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Nos valeurs

 

Dans notre mission d'éducation, le Collège affiche son identité. Il considère que la formation chrétienne et la formation humaine sont indissociables.

Avec l'équipe des professeurs, nous poursuivons plusieurs buts:

  • Nous privilégions les méthodes qui favorisent l'autonomie de l'élève, le développement de sa curiosité, de son désir et de sa capacité d'apprendre progressivement par lui-même.
  • Nous visons de cette manière la construction d'un projet personnel et une auto-évaluation sur base de critères pertinents, convenus et compris.
  • L'Ecole s'attache à la transmission de l'héritage culturel chrétien :
    • en suscitant la curiosité.
      Pour atteindre ces objectifs et éviter tout dogmatisme, nous nous attacherons à apprendre à l'élève à se remettre en question, à confronter ses points de vue à ceux des autres et à résoudre des problèmes, concrets ou abstraits.
    • en suscitant l'émotion et en allant à la rencontre du beau. L'humain se conçoit comme un tout. C'est pourquoi une part importante de l'apprentissage doit être consacrée à une ouverture à l'art et à la sensibilité esthétique.

Eduquer en apprenant, signifie :

  • qu'il faut mener, le plus loin possible, tous les élèves qui nous sont confiés en construisant avec eux leurs compétences et leurs savoirs,
  • qu'il importe de développer une relation basée sur le dialogue et la confiance pour faire d'eux de futurs citoyens ouverts sur le monde et sur les autres,
  • qu'il convient de fonder en eux et avec eux les valeurs fondamentales de notre société comme le respect des autres, la solidarité, le partage, le sens des responsabilités, pour que nos élèves soient, demain, le ferment jeune d'une société meilleure et plus juste.

Dans cette perspective, il s'agit non seulement de transmettre un certain nombre de savoirs, mais également de découvrir les talents de chacun de nos élèves, car chaque élève est unique.